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澳门新葡京注册送20导航:你有没有走入这几个胎教的误区

胎教有必要吗?答案是肯定的。现在这个阶段,早期教育的概念已由婴幼儿追朔到胎儿时期,非常多的爸爸妈妈都已经开始明白胎教的重要性,胎教方面的书籍及音像资料也已经越来越多了,让很多人觉得非常迷茫。

胎教作为早期教育的一段重要时期,其施教时间、内容及方式一定要按照一定的规律科学胎教,才能做到事半功倍。

误区一:胎教实施越早越好

大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础,生理发展直接影响同时也控制着胎儿心理发展的过程。

脑电科学研究表明,胎儿6、7个月时大脑才会长好,到胎儿8个月时就会慢慢有着和新生儿一模一样的脑电图,大脑皮层区域会逐渐开始拥有各种各样的功能,指挥胎儿听、嗅、发音等器官的活动,并具有连续性和初步的节律性,这样就能够开始对胎儿实施相应的有规律的教育。

胎教到底什么时间开始比较好呢?据胎儿研究工作者研究证实,胎儿末期(8个月左右)就已有了听觉记忆。因此,胎教的最好时间应选在胎儿8个月(孕32周)以后。

误区二:依赖音像资料就可以做好胎教

就像是上面说到的那样,胎儿在怀孕的后期已经开始有了一定的听觉记忆,但是这个时候胎儿的检测、辨别和定位等基本听觉能力还不是非常强大,因此只能对于语言和音乐两种听觉刺激进行初步的感知和信息加工。

关于语言胎教方面,西方心理学家通过实验研究证实,胎儿早期是非常特别的,胎儿对言语的偏好甚于非言语,对母亲声音的偏好甚于陌生人的声音,对母语的偏好甚于另一种语言,对某种熟悉的言语刺激的偏好甚于不熟悉的言语刺激。

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